CAP Maintenance des Véhicules

Objectifs de la formation
À l’issue de la formation en alternance, l’apprenti est capable, sur des véhicules légers à motorisation thermique, hybride ou électrique, dans le respect des règles de santé, de sécurité et de protection de l’environnement, et en appliquant les procédures qualité de l’entreprise :

d’organiser un entretien périodique et d’identifier les anomalies ;
de réaliser les opérations de remplacement et d’ajustement liées à l’entretien, et d’apporter des conseils techniques au client ;
de préparer une intervention corrective, de remplacer ou réparer des composants et de régler les systèmes ;
de contrôler la qualité de son intervention et de réaliser un diagnostic de premier niveau.

Ces objectifs correspondent aux blocs professionnels 1 et 2 du diplôme ; les blocs 3 à 6 portent sur les enseignements généraux. Tous les blocs sont évalués en contrôle en cours de formation (CCF).

Le diplôme
CAP Maintenance des véhicules, option [véhicules légers] – diplôme de l’Éducation nationale, niveau 3 – fiche RNCP40997.

Le métier de mécanicien de maintenance automobile
Au sein de l’atelier, l’activité du mécanicien s’articule autour de deux domaines :

l’entretien périodique des véhicules : organisation de l’intervention, contrôles selon une procédure, remplacement des pièces d’usure et des fluides, ajustement des niveaux et des pressions des pneumatiques, opérations préparatoires au contrôle technique, conseils au client ;
la maintenance corrective : préparation de l’intervention, remise en conformité des systèmes, diagnostic de premier niveau.

Il intervient sur des véhicules à motorisation thermique, hybride et électrique, dans le respect permanent de trois impératifs : la santé et la sécurité au travail, la protection de l’environnement et la qualité du service rendu au client.

Débouchés et évolutions
Le titulaire du CAP Maintenance des véhicules devient mécanicien dans le secteur de l’après-vente automobile. Il peut exercer :

dans les réseaux constructeurs (réparateurs agréés) ;
chez des réparateurs indépendants (mécaniciens réparateurs automobiles) ;
dans des centres auto, chez des réparateurs rapides ou des pneumaticiens.

Enquête Insertion / Promotion précédente :

Taux de réponse : 100%
Taux de jeunes en poursuites d’études : 20%
Taux de jeunes en emploi : 80%
Taux de rupture Promotion 2024/26: 20%
Ratio du nombre de jeunes ayant obtenu l’examen par rapport au nombre de présents à l’examen : 89% de réussite
Statistiques InsertJeunes

Les blocs professionnels correspondent aux compétences certifiées par le diplôme (fiche RNCP40997). Chaque unité obtenue avec une note d’au moins 10/20 donne lieu à une attestation des compétences correspondantes, même si le diplôme n’est pas obtenu dans son ensemble. Le candidat ayant déjà validé des blocs de compétences peut être dispensé des épreuves correspondantes. Bloc 1 – RNCP40997BC01 – Réaliser l’entretien périodique des véhicules

Organiser un entretien périodique
Identifier les anomalies dans le cadre d’un entretien périodique
Réaliser les opérations de remplacement, d’ajustement dans le cadre de l’entretien périodique
Apporter des conseils techniques à la clientèle sur l’entretien du véhicule

Bloc 2 – RNCP40997BC02 – Réaliser la maintenance corrective des véhicules

Préparer une intervention corrective
Réaliser le remplacement ou la réparation des composants
Réaliser le réglage des systèmes
Réaliser le contrôle qualité d’une intervention corrective
Réaliser le diagnostic de premier niveau

Comment ces blocs sont évalués Les unités professionnelles sont évaluées en contrôle en cours de formation (CCF), sur des supports propres à l’option véhicules légers. Les situations d’évaluation se déroulent au CFA et en entreprise, réparties sur les deux années de formation. Le suivi et les bilans sont établis par l’équipe pédagogique, avec le maître d’apprentissage et l’apprenti. La formation comprend la réalisation d’un chef-d’œuvre.

Les matières générales sont enseignées et évaluées au CFA par nos formateurs, en contrôle en cours de formation (CCF). Bloc 3 – RNCP40997BC03 – Français et histoire-géographie-enseignement moral et civique Français :

Communiquer : écouter, dialoguer et s’exprimer
Reformuler, à l’écrit ou à l’oral, un message lu ou entendu
Évaluer sa production orale ou écrite en vue de l’améliorer
Lire, comprendre et présenter des textes documentaires ou fictionnels, des œuvres littéraires et artistiques
Rendre compte, à l’oral ou à l’écrit, d’une expérience en lien avec le métier

Histoire-géographie-enseignement moral et civique :

Maîtriser et utiliser des repères chronologiques et spatiaux
S’approprier les démarches historiques et géographiques
Construire et exprimer une argumentation cohérente et étayée
Mettre à distance ses opinions personnelles pour construire son jugement
Mobiliser ses connaissances pour penser et s’engager dans le monde en s’appropriant les principes et les valeurs de la République

Bloc 4 – RNCP40997BC04 – Mathématiques et physique-chimie

Rechercher, extraire et organiser l’information
Proposer, choisir, exécuter une méthode de résolution ou un protocole opératoire en respectant les règles de sécurité
Expérimenter, utiliser une simulation
Critiquer un résultat, argumenter
Rendre compte d’une démarche, d’un résultat, à l’oral ou à l’écrit

Bloc 5 – RNCP40997BC05 – Éducation physique et sportive

Développer sa motricité
S’organiser pour apprendre et s’entraîner
Exercer sa responsabilité dans un engagement personnel et solidaire
Construire durablement sa santé
Accéder au patrimoine culturel, sportif et artistique

Bloc 6 – RNCP40997BC06 – Prévention-santé-environnement

Appliquer une méthode d’analyse d’une situation de la vie professionnelle ou quotidienne et d’une documentation
Mettre en relation un phénomène physiologique, un enjeu environnemental, une disposition réglementaire, avec une mesure de prévention
Proposer une solution pour résoudre un problème lié à la santé, l’environnement ou la consommation et argumenter un choix
Communiquer à l’écrit et à l’oral avec une syntaxe claire et un vocabulaire technique adapté
Agir face à une situation d’urgence

Bloc facultatif – Langue vivante : anglais Enseignement d’1 heure par semaine de présence au CFA. Le CFA ne prépare pas à l’épreuve facultative d’arts appliqués et cultures artistiques.

Prérequis
- Aucun diplôme requis.
- Avoir 16 ans, ou 15 ans si la classe de 3e est terminée. Avoir moins de 30 ans au début du contrat. Pas de limite d’âge pour les personnes en situation de handicap reconnue.
- Niveau A2 en français.
- Être reconnu apte au métier lors de la visite médicale d’embauche.
Délai d’accès Période d’inscription : Du 1er mars au 10 décembre. Date limite d’entrée : 10 décembre en première année de formation et mi-octobre pour les deuxièmes années. Le délai de réponse à une candidature : variable selon la situation du jeune, de l’entreprise et la date de finalisation du dossier d’inscription, dans la limite du calendrier de la formation. Durée
- 2 ans, soit 800 heures de formation au CFA.
- Alternance hebdomadaire.
- Chaque année : 15 à 16 semaines au CFA, 36 à 37 semaines en entreprise et 5 semaines de congés payés.
Tarif Formation gratuite pour l’apprenti. Le coût est entièrement pris en charge par l’OPCO de l’entreprise, sans reste à charge pour l’employeur. Méthodes mobilisées
- Alternance entre le CFA et l’entreprise, avec une progression coordonnée.
- Travaux pratiques en atelier, par groupes d’environ [15] apprentis, sur véhicules réels [et sur maquettes ou bancs pédagogiques – à confirmer].
- Supports variés : fiches de travail, documentation constructeur, outils numériques.
Modalités d’évaluation
- En cours de formation :
  - évaluations pratiques en atelier ;
  - livret d’apprentissage ;
  - bilans semestriels ;
  - visites et entretiens en entreprise ;
  - suivi de la progression sur notre outil numérique Cpro.
- Pour le diplôme : contrôle en cours de formation (CCF) au CFA et en entreprise, réparti sur les deux années, avec un chef-d’œuvre.

Conditions d’accès : voir l’onglet du tableau dédié.

Voir notre CAP Réparation des carrosseries

Voir notre CAP Peinture des carrosseries

Voir notre Bac pro Réparation des carrosseries

Voir notre Bac pro Maintenance des véhicules

Certification(s) antérieure(s) :

Code de la fiche	Intitulé de la certification remplacée	Liens utiles
RNCP2440	CAP – Maintenance de véhicules option véhicules particuliers
RNCP19118	CAP – Maintenance de véhicules option véhicules particuliers
RNCP39809	CAP – Maintenance de véhicules option véhicules particuliers

CAP Maintenance des Véhicules

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